ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DEL 3º PERIODO

Aquí te presentamos un poema y la canción correspondiente, para que hagas un análisis semiótico del mismo.

Para hacer el trabajo de recuperación debes seleccionar una de las actividades que aparecen a continuación:

Hay dos poemas y una canción: El poema: Voy a dormir de Alfonsina Storni, o un poema del último libro de José Atuesta "Sonetos vallenatos" y la canción "La rebelión" de El Joe Arroyo

Si prefieres el poema del poeta José Atuesta, hazle una entrevista, al final léelo, y publícalo en un C.D.; puede ser con grabación de voz o hacer un vídeo.

O si te inclinas por el poema de Alfonsina Storni,: haz lo que aparece a continuación, o si tu gusto es la canción de El Joe Arroyo, vé al final de la página.

Mira el video [Para verlo directamente de YOU TUBE.COM sin interferencias a través de este vínculo],luego lee el poema de Alfonsina Storni, y después vas a hacer un análisis semiótico del mismo.

http://youtu.be/fpQvuquMhNY



POEMA
"VOY A DORMIR" (Alfonsina Storni)

Dientes de flores, cofia de rocío,
manos de hierbas, tú, nodriza fina,
tenme prestas las sábanas terrosas
y el edredón de musgos escardados.
Voy a dormir, nodriza mía, acuéstame.

Ponme una lámpara a la cabecera;
una constelación; la que te guste;
todas son buenas; bájalas un poquito.

Déjame sola: oyes romper los brotes...
te acuna un pie celeste desde arriba
y un pájaro te traza unos compases
para que olvides... Gracias. Ah un encargo:
si él llama nuevamente por teléfono
le dices que no insista, que he salido...

LETRA DE LA CANCIÓN DE MERCEDES SOSA

Por la blanda arena
que lame el mar
su pequeña huella
no vuelve más
un sendero solo
de pena y silencio llegó
hasta el agua profunda
un sendero solo
de penas mudas llegó
hasta la espuma.
Sabe dios qué angustia
te acompañó
qué dolores viejos
calló tu voz
para recostarte
arrullada en el canto
de las caracolas marinas
la canción que canta
en el fondo oscuro del mar
la caracola.
Te vas alfonsina
con tu soledad
¿qué poemas nuevos
fuíste a buscar?
una voz antigüa
de viento y de sal
te requiebra el alma
y la está llevando
y te vas hacia allá
como en sueños dormida,
alfonsina vestida de mar.
Cinco sirenitas
te llevarán
por caminos de algas
y de coral
y fosforescentes
caballos marinos harán
una ronda a tu lado
y los habitantes
del agua van a jugar
pronto a tu lado.
Bájame la lámpara
un poco más
déjame que duerma
nodriza, en paz
y si llama él
no le digas nunca que estoy
di que me he ido.
Te vas alfonsina
con tu soledad
¿qué poemas nuevos
fueste a buscar?
una voz antigüa
de viento y de sal
te requiebra el alma
y la está llevando
y te vas hacia allá
como en sueños dormida,
alfonsina vestida de mar.

Si seleccionaste el poema de Alfonsina Storni Responde estas preguntas:
1- ¿El vídeo y el poema abordan el mismo tema?
2- ¿Prefieres la música o la poesía? ¿Y por qué?
3- ¿Cuál de las dos formas te conmovió mas y por qué?
4- Toma varios versos, escríbelos e indica qué clase RIMA tienen, señale por lo menos seis figuras literarias y analiza la métrica y la clase de poema.
5- ¿Qué mensaje deja este poema?
6- Escribe un poema creado por ti.

SI PREFIERES ANALIZAR LA CANCIÓN DE "EL JOE"

Mira el vídeo (directamente de www.you tube.com, o con este vínculo: http://youtu.be/Nhtn3HROvgA
Lee la letra del mismo y responde las preguntas que aparecen al final:




LETRA ' REBELIÓN (NO LE PEGUE A LA NEGRA)
Quiero contarle mi hermano un pedacito de la historia negra,
De la historia nuestra, caballero

Y dice así:
Uhh!
Dice

En los años mil seiscientos
cuando el tirano mandó
Las calles de Cartagena
aquella historia vivió.

Cuando aquí llegaban esos negreros
Africanos en cadenas besaban mi tierra
Esclavitud perpetua

Coro:
Esclavitud perpetua
Esclavitud perpetua

Que lo diga salome
y que te de
llego, llego, llego

Un matrimonio africano
Esclavos de un español
El les daba muy mal trato
y a su negra le pegó

Y fue allí, se rebeló el negro guapo
Tomo venganza por su amor
Y aún se escucha en la verja
No le pegue´ a mi negra
No le pegue a la negra
No le pegue a la negra

Óye man !!!

No le pegue a la negra
No le pegue´ a la negra
no, no, no, no, no, no
no, no, no, no, no, no
(varias veces con inspiración)

Oye esa negra se me respeta
Ehhh que aun se escucha, se escucha en la verja
No, no, no,no,no
No, no, no,no,no
No, no, no,no,no le pegue a la negra

Negra que me dice...

No le pegue a la negra
No le pegue´ a la negra
No le pegue a la negra
No le pegue

Y con ustedes.. Chelito de Castro

Vamos a ver que le pegue a jeva
por que el alma,
Que el alma, que el alma
Que el alma, que el alma se me revienta

ehh! no, no, no, no, no, no le pegue a mi negra
por que el alma se me agita mi prieta

El Chombo lo sabe
Y tu tambien
No le pegue a la negra


Preguntas:

1- Define el siguiente sub-género de la lírica: la canción
2- ¿Crees que los poemas solamente deben tener como temática el amor?
3- ¿Cuál es la temática de la canción?. ¿En qué está basada la misma?
4- Escribe un breve resumen sobre la esclavitud en Colombia.
5- ¿Cuál es la temática que prefieres para leer en los poemas?
6- Selecciona una estrofa y analiza:
-Rima
-Métrica
Y en el poema señala
-Figuras literarias (mínimo 6)

PRESENTAR TRABAJO EN CARPETA CON PORTADA Y GUARDANDO LAS NORMAS ICONTEC HASTA EL 28 DE OCTUBRE DEL PRESENTE AÑO.